Нормативне забезпечення інклюзивної освіти

Конвенції

• Конвенція ООН про права осіб з інвалідністю. Зауваження загального порядку №4 (2016) від 02.09.2016

Закони України

• ЗУ "Про освіту" (ст. 19, 20)

• ЗУ "Про повну загальну середню освіту" (ст. 26)

• ЗУ "Про дошкільну освіту"

• ЗУ від 06.09.2018 №2541-VIII "Про внесення змін до деяких законів України щодо доступу осіб з особливими освітніми потребами до освітніх послуг" 

• ЗУ "Про соціальн іпослуги"

Постанови Кабінету Міністрів України

2003

• Постанова КМУ від 23.04.2003 №585 "Про встановлення тривалості здобуття повної загальної середньої освіти особами з особливими освітніми потребами у закладах загальної середньої освіти"

2013

• Постанова Кабінету Міністрів України від 21 серпня 2013 № 607 "Про затвердження Державного стандарту початкової загальної освіти для дітей з особливими освітніми потребами"

2017

• Постанова Кабінету Міністрів України від 14 лютого 2017 № 88 "Про затвердження Порядку та умов надання субвенції з державного бюджету місцевим бюджетам на надання державної підтримки особам з особливими освітніми потребами"

• Постанова КМУ від 12.07.2017 №545 "Про затвердження Положення про інклюзивно-ресурсний центр" (зі змінами)

2018

• Постанова КМУ від 22.08.2018 №617 "Деякі питання створення ресурсних центрів підтримки інклюзивної освіти та інклюзивно-ресурсних центрів"  

2019

• Постанова КМУ від 10.04.2019 № 530 "Про затвердження Порядку організації діяльності інклюзивних груп у закладах дошкільної освіти"

• Постанова КМУ від 10.07.2019 №635 "Про затвердження Порядку організації інклюзивного навчання у закладах вищої освіти" 

• Постанова КМУ від 10.07.2019 №636 "Про затвердження Порядку організації інклюзивного навчання у закладах професійної (професійно-технічної) освіти" 

• Постанова КМУ від 21.08.2019 р. № 779 "Про організацію інклюзивного навчання в закладах позашкільної освіти"

2020

• Постанова КМУ від 21.10.2020 №983 "Про внесення змін до постанов Кабінету Міністрів України від 23 квітня 2003 р. № 585 і від 12 липня 2017 р. № 545" 

• Постанова Кабінету Міністрів України від 09.12.2020 № 1289 "Про затвердження Порядку забезпечення допоміжними засобами для навчання осіб з особливими освітніми потребами у закладах освіти"

2021

• Постанова КМУ від 20.01.2021 №31 "Про затвердження Порядку здійснення медичного обслуговування учнів закладів загальної середньої освіти" 

• Постанова Кабінету Міністрів України від 21 липня 2021 № 765 "Про внесення змін до деяких постанов Кабінету Міністрів України щодо  навчання осібз особливими освітніми потребами"

• Постанова КМУ від 28.07.2021 №769 "Про внесення змін до постанови Кабінету Міністрів України від 10 квітня 2019 р. № 530" 

• Постанова КМУ від 15.09.2021 №957 "Про затвердження Порядку організації інклюзивного навчання у закладах загальної середньої освіти"

2022

• Постанова КМУ від 26.04.2022 №483 "Про внесення змін до порядків, затверджених постановами Кабінету Міністрів України від 10 квітня 2019 р. № 530 і від 15 вересня 2021 р. № 957" 

• Постанова КМУ від 30.08.2022 №979 "Про внесення змін до постанов Кабінету Міністрів України з питань діяльності спеціальних закладів загальної середньої освіти" 

Розпорядження Кабінету Міністрів України

• Розпорядження КМУ від 26.05.2021 р. № 517-р "Про схвалення Концепції створення та розвитку системи раннього втручання"

• Розпорядження КМУ від 14 квітня 2021 р. № 366-р "Про схвалення Національної стратегії із створення безбар’єрного простору в Україні на період до 2030 року"

• Розпорядження КМУ від 25 квітня 2023 р. № 372-р "Про затвердження плану заходів на 2023—2024 роки з реалізації Національної стратегії із створення безбар’єрного простору в Україні на період до 2030 року"

Накази Міністерства освіти і науки України

• Наказ Міністерства освіти і науки України від 01.10.2010 №912 "Про затвердження концепції розвитку інклюзивного навчання"

• Наказ Міністерства освіти і науки України від 06.12.2010 № 1205 "Про затвердження Типових штатних нормативів закладів загальної середньої освіти"

• Наказ Міністерства освіти і науки України від 06.02.2015 № 104/52 "Про затвердження Порядку комплектування інклюзивних груп у дошкільних навчальних закладах"

• Наказ Міністерства освіти і науки України від 23.04.2018 № 414 "Про затвердження Типового переліку спеціальних засобів корекції психофізичного розвитку дітей з особливими освітніми потребами, які навчаються в інклюзивних та спеціальних класах закладів загальної середньої освіти"

• Наказ Міністерства освіти і науки України від 03.05.2018 № 447 "Про затвердження Примірного переліку обладнання для оснащення іклюзивно-ресурсних центрів"

• Наказ Міністерства освіти і науки УкраїниУкраїни від 08.06.2018 №609 "Про затвердження Примірного положення про команду психолого-педагогічного супроводу дитини з особливими освітніми потребами в закладі загальної середньої та дошкільної освіти"

• Наказ Міністерства освіти і науки України від 25.06.2018 № 677 "Про затвердження Порядку створення груп подовженого дня у державних і комунальних закладах загальної середньої освіти"

• Наказ Міністерства освіти і науки України від 06.09.2018 №977 "Деякі питання комплексної оцінки розвитку дітей з особливими освітніми потребами" 

• Наказ Міністерства освіти і науки України від 16.10.2018 № 1109 "Про деякі питання документів про загальну середню освіту"

• Наказ Міністерства освіти і науки України від 07.12.2018 № 1369 "Про затвердження Порядку проведення державної підсумкової атестації"

• Наказ МОН від 21.06.2019 №873 "Про внесення змін до наказу Міністерства освіти і науки України від 23 квітня 2018 року №414" (Про затвердження Типового переліку спеціальних засобів корекції психофізичного розвитку дітей з особливими освітніми потребами, які навчаються в інклюзивних та спеціальних класах закладів загальної середньої освіти)  

• Наказ МОН від 05.08.2019 №1069 "Про затвердження форми звітності з питань діяльності інклюзивно-ресурсних центрів та інструкції щодо її заповнення" 

• Наказ МОН від 25.11.2019 №1472 "Про затвердження Положення про систему автоматизації інклюзивно-ресурсних центрів"

Накази Міністерства соціальної політики України

• Наказ  Мінсоцполітики 23.12.2021  № 718 "Про затвердження Державного стандарту соціальної послуги супроводу під час інклюзивного навчання" 

Листи Міністерства освіти і науки України

• Лист МОН України від 08.08.2013 № 1/9-593 "Про організаційно-методичні засади забезпечення права на освіту дітям з особливими освітніми потребами"

• Лист МОН від 13.11.2018 №1/9-691 "Щодо організації діяльності інклюзивних груп у закладах дошкільної освіти" 

• Лист МОН від 05.08.2019 №1/9-498 "Методичні рекомендації щодо організації навчання осіб з особливими освітніми потребами в закладах освіти в 2019/2020 н.р." 

• Лист МОН України від 26.05.2020 № 1/9-278 "Щодо організації роботи інклюзивно-ресурсних центрів"

• Лист МОН України від 16.06.2020 № 1/9-328 "Щодо методичних рекомендацій з організації психолого-педагогічного консиліуму для проведення повторної комплексної психолого-педагогічної оцінки розвитку дитини"

• Лист МОН України від 25.06.2020 № 1/9-348 "Щодо створення інклюзивного освітнього середовища в закладах дошкільної освіти"

• Лист МОН України від 07.07.2020 № 1/9-363 "Щодо застосування Порядку організації інклюзивного навчання в закладах позашкільної освіти"

• Лист МОН України від 20.08.2020 № 1/9-525 "Щодо організації форм здобуття загальної середньої освіти"

• Лист МОН України від 31.08.2020 № 1/9-495 "Щодо організації навчання осіб з особливими освітніми потребами у закладах загальної середньої освіти у 2020/2021 навчальному році"

• Лист МОН України від 30.08.2021 № 1/9-436 "Щодо організації навчання осіб з особливими освітніми потребами у закладах загальної середньої освіти у 2021/2022 навчальному році"

• Лист МОН від 16.11.2021 № 1/19832-21 "Про роботу інклюзивно-ресурсних центрів у зв'язку з прийняттям постанови Кабінету Міністрів України від 21 липня 2021 р. № 765"

• Лист МОНУ від 15.06.2022 №1/6435-22 "Щодо забезпечення освіти осіб з особливими освітніми потребами"

• Лист МОН України від 06.09.2022 №1/10258-22 "Про організацію освітнього процесу дітей з ООП у 2022/2023 навчальному році"

• Лист МОН України від 03.08.2023 №1/11479-23 "Про методичні рекомендації "Безпечне освітнє середовище: Надання індивідуальної підтримки учням з особливими освітніми потребами під час підготовки до реагування на надзвичайні ситуації" (розроблені ДУ "Український інститут розвитку освіти") 

• Лист МОН України від 31.08.2023 №1/13094-23 "Про організацію освітнього процесу дітей з особливими освітніми потребами у 2023/2024 навчальному році" (додаток - "Методичні рекомендації щодо організації освітнього процесу дітей з особливими освітніми потребами у 2023/2024 навчальному році")