A A A K K K
людям з порушенням зору
Комунальний заклад
"Центр професійного розвитку педагогічних працівників"
Шахтарської міської ради

Роль супервізора: супровід замість контролю

Дата: 02.10.2025 09:50
Кількість переглядів: 89

Хто такий супервізор і навіщо він потрібен | MOZHNA blog

Супервізія у Новій українській школі, яка ґрунтується на принципах довіри, взаємоповаги й співпраці, допомагає вчителю краще усвідомлювати власний професійний шлях, віднаходити нові методичні рішення, розвивати педагогічну майстерність і водночас дбати про власний ресурс та натхнення.

Професійну підтримку педагогів здійснюють супервізори шляхом  створення безпечного простору для діалогу, аналізу та рефлексії, де педагог може відкрито говорити про виклики, сумніви й успіхи, не боячись оцінювання.

Тому супервізор  допомагає вчителю рухатися шляхом розвитку, а не звітності, оскільки супервізор   не контролер, а партнер, який підтримує вчителя у його професійному зростанні, фахівець із високим рівнем професійної компетентності, емпатії та комунікаційної культури. Він  має вміти   слухати й чути, ставити запитання й вести до відповіді,   бачити сильні сторони педагога,  надихати на розвиток та пропонувати варіанти рішень замість готових рецептів тощо.

Саме такі  якості супервізора безпосередньо впливають на взаємодію з супервізантами: вчитель відчуває довіру, відкритість і готовність ділитися власним досвідом. Такий підхід підсилює внутрішню мотивацію педагога, допомагає йому усвідомлювати свої сильні сторони та з упевненістю працювати над зонами зростання.

Важливими інструментами для формування відповідних якостей супервізора  є  підготовка на спеціальних КПК (Додатки 2-7) , а також різноманітні методичні заходи за участю супервізорів, де відбувається їхня самопрезентація, розкриваються цілі та принципи супервізії, обговорюються її переваги у колі потенційних супервізантів. Такі зустрічі формують позитивне ставлення педагогічних колективів до супервізії, адже показують її практичну цінність і людяний характер (Додатки 8-9).

ЗЗСО можуть запрошувати сертифікованих супервізорів для проведення супервізійних сесій з вчителями у відповідності до чинних нормативно-правових документів.

Додаток 2 2024 Презентація Стилі взаємодії Барна Дільна
Додаток 3 2024 Супервізорська генералізація
Додаток 4 2024 Доповідь супервізанта
Додаток 5_ 2025 Презентація Ключ до успішного супервізора Барна Дільна
Додаток 6 2025 Сценарій Ключ до успішного супервізора Барна Дільна
Додаток 7 2025 готуємось до_проведення супервізії Барна Дільна
Додаток 8 2025 Презентація до зустрічі супервізорів_і керівників ЗЗСО_25.02_Барна Дільна
Додаток 9_2025 Роздуми після супервізії

За матеріалами сайту https://barna-consult.com


« повернутися

Вхід для адміністратора

Онлайн-опитування:

Увага! З метою уникнення фальсифікацій Ви маєте підтвердити свій голос через E-Mail
Скасувати

Результати опитування

Дякуємо!

Ваш голос було зараховано

Форма подання електронного звернення


Авторизація в системі електронних звернень