06.03.2024 відбувся вебінар для вчителів природничо-математичного циклу "Створення моделі підвищення навчальної мотивації учнів засобами міжпредметної інтеграції в умовах переходу на нові освітні стандарти"
06.03.2024 відбувся вебінар для вчителів природничо-математичного циклу "Створення моделі підвищення навчальної мотивації учнів засобами міжпредметної інтеграції в умовах переходу на нові освітні стандарти". Спікерка заходу Єрмошенко Оксана Василівна, вчитель біології, спеціаліст вищої категорії, старший учитель.
Інтеграційні процеси на різних рівнях й у різних сферах суспільного життя – ознака сьогодення. Зростання наукового знання XX століття швидко стирає межі між окремими науками. Дедалі знання більше спеціалізується не за науками, а за проблемами. Це дає змогу, з одного боку, надзвичайно глибоко вивчати явище, а з іншого – охоплювати його з усіх точок зору. З урахуванням особливостей сучасного світу, яке є інформаційним, науковим, а також ролі та місця освіти, яка є одним з оптимальних й інтенсивних способів входження людини у світ науки та культури, у стратегічних завданнях реформування змісту освіти в Україні передбачено необхідність побудови освітнього процесу на засадах інтегративного підходу, організації його як цілеспрямованого процесу навчання й виховання в інтересах особистості, суспільства, держави, що характеризується партнерською взаємодією між учителями, учнями та їхніми батьками, взаємозв’язком усіх структурних елементів – цілей і засобів досягнення освітніх завдань.